一、专业培养目标

   泰语专业培养具有扎实的泰语语言基础知识和熟练的听、说、读、写、译技能，了解泰国地理，历史和文化概况，以及具有比较广泛的科学文化知识，又掌握较强的英语基础知识与英语交际能力，能在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门从事翻译、教育、导游等工作的泰语专门人才。

二、师资情况

童含英    高级政工师，导游课程骨干教师，具有丰富的授课经验，专业技能训练特色明显，以幽默风趣的课堂气氛赢得学生的喜爱，曾先后在交通部、省教委核心期刊发表论文30余篇，著有专作《高职学生成才之路》、《青少年审美修养》。

冯泽芬，毕业于云南大学，泰语专业，2007年曾在泰国从事外贸工作，积累了一定的工作经验，2008年来我院任教担任泰语的教学任务，曾担任《泰语精读》《旅游泰语》《泰语国情》《泰语泛读》等课程教授工作，积极实践我院提出的“语言自然学习法”，编写了《泰语国情》《泰语专业词句与会话》自编教材，目前已经投入使用。

昆兰雅，泰语外籍教师，硕士，毕业于曼谷马希敦大学亚洲语言文化研究院，曾在泰国艺术大学任教，具有丰富的教学经验，授课方法灵活，课堂气氛活跃，深受学生的喜欢。工作认真负责，积极配合学院工作，并不断帮助引进泰国原版教材如：《旅游泰语》《泰语会话》《旅游会话》等教材。

三、专业主干课

泰语精读、泰语泛读、泰语口语、泰语听力、泰语国家概况、旅游泰语、导游基础、旅游政策法规、导游业务、旅游交际礼仪、旅游地理、模拟导游等

四、校内实习实训

    泰语导游专业充分体现“做中学、学中做” 的教育教学理念,为本专业的学生提供了大量的校内实习实训机会，通过校内实习实训，同学们拓展了自己的专业知识，使课堂所学更快更好的消化吸收，将知识更好地转化为技能，提高实际应用能力。

    实训课堂训练：（1）商务洽谈室：仿照外贸公司商务洽谈室的模式建成，并定期邀请企业专家前来指导进行知识讲座。（2）商务同传室：引进先进的同传设备，可同时容纳80人，有三个同传间，可以完全满足会议的同传需要，完全是现代的高科技的同传设备，专业技术含量高，提高学生的实际应用能力。（3）语音室：共有四个语音室，每个语音室48座，为先进的数字语音室；班拥有班现代的红外语音设备。（4）微机室：能够锻炼学生熟练应用商务软件的能力。

    创业实体实操锻炼：在学院“依靠母体搭建创业平台，孵化学生就业创业能力”指导下，成立了河北圣兰大学生翻译中心、河北圣兰大学生国际旅行社、河北圣兰家教服务中心、河北圣兰礼仪服务公司等。学生在校内可以参与各种翻译工作、家教服务工作、外出带旅游团、参加礼宾服务等。

五、导游（泰语）专业就业前景剖析

    目前，旅游业发展迅猛，尤其是东南亚旅游更是日益火爆，如:新马泰等地一直吸引着全世界，泰国成为了很多人休闲度假的最佳选择，因此对于泰语导游人员需求量增大，同时对泰语导游人员的素质有更高的要求。为了适应这种需要，我院开设了泰语导游专业，培养高素质的泰语导游人才。目前我系第一届泰语导游专业毕业生就业形式非常好，所有毕业生都已经在旅行社带团实习，多家旅行社向我系订购泰语导游专业毕业生。

如：08泰语艾志佳同学就业于唐海县旅游局；

08级泰语董雪就业于锦山风景区；

08 级泰语李银兰就业于河北万通旅游局。