一、专业设置的背景

    高职建筑工程管理（工程咨询）专业，具有管理学和工程学的双重属性，以建筑工程管理为依托，兼顾工程信息咨询，培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型管理人才。

    自1996年中国工程咨询协会代表我国工程咨询业加入国际咨询工程师联合会（FIDIC）后，工程咨询国际交流与合作逐步拓展，行业国际影响力日益增强。至2007年底，全国具有工程咨询相关资质的单位约2万家，从业人员已超过200万人，其中国家注册执业人员50万余人。工程咨询业的发展，有力地推动了我国投资决策的科学化、民主化进程，在保障工程质量、提高投资效益、规避投资风险、优化重大布局、调整产业结构、加强和改善投资宏观调控、促进经济社会可持续发展等方面做出了重要贡献。

    当前，我国正处于全面建设小康社会的关键时期，社会主义新农村建设稳步推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化加速发展，投资体制、行政管理体制等各项体制改革逐步深化，投资建设领域新知识、新技术、新工艺不断涌现，对外开放广度和深度日益扩展，国际竞争向更高层次迈进，以人为本，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，实现经济社会全面协调可持续发展的要求更为突出，为工程咨询业带来了重要机遇，同时提出了更高要求，加快工程咨询业的发展更加紧迫。

    综上所述，在当前及未来房地产业、建筑业持续火爆和繁荣发展的大环境下，将给建筑工程专业创造广阔的人才市场。而且社会中对该专业人才的旺盛需求以及从事建筑工程工作人员的丰厚收入（刚参加工作年薪2～3万元，一般工作人员年薪3～10万元，项目经理、总工程师年薪可达20～30万元，甚至更高），也充分说明了这一专业学生的就业前景和发展潜力。

二、专业设置的依据

与发达国家相比，我国工程咨询业起步晚、基础薄弱，整体发展水平与经济社会发展的要求不完全适应，制约行业发展的问题还比较突出，如行业法律法规不健全，行业多头管理、政出多门，缺乏对全行业的统一指导、全社会对工程咨询认识不足，行业发展的政策环境不理想，市场发育不健全、缺乏统一的行业自律管理组织，行业自律管理与服务不完善，工程咨询单位实力建设方面不足等。

面对这些不足，国家紧紧抓住人才培养、人才引进、人才使用三个环节，加强人才队伍建设，逐步形成年龄层次合理、专业结构匹配、以行业领军人物为引领、以复合型人才为骨干、以专业执业人才为主体、以经验丰富的专家队伍为支撑的行业人才梯队。在这样的政策引导下，工程咨询业高素质人才的培养和需求的缺口很大。

因此，培养一大批大专层次的本专业人才是当前市场经济的客观需要。

三、师资状况

我系有充足的建筑工程类专业教师，师资储备已达到了开设本专业的要求，尤其是专业基础课的开设已具备良好的条件，根据专业发展的需求和教学工作的需要，学院大力加强专业课师资队伍建设，积级挖掘 “双师型”专业教师的潜在资源。力争“让教师成为专家型职业人，让学生成为准职业人。”我院教师中大部分教师为具有高级经济师、高级设计师、工程师、经济师和注册建筑师、建造师、监理师、造价师、估价师、会计师等执业资格的“双师型”教师, “双师型”教师占整个教师队伍人数比例50%以上。我系现有相关专业教师36人，其中专任教师22人，企业兼职教师14人。副高以上职称的共计13人。已形成了一支以中青年教师为主、素质好、业务精、能力强、教学及实践经验丰富的专业师资队伍。

四、教学科研情况

现有师资：现我院有相关专业教师36名，其中副教授13人，讲师13名，双师素质教师20名，已形成了一支以中青年教师为主、素质好、业务精、能力强、教学及实践经验丰富的专业师资队伍。并且学院在科研方面长抓不懈。本专业具体科研成果如下：

1、校级精品课：《工程事故分析与处理》

2、自编教材：我院根据教育部及省教育厅要求，本专业全部选用正规出版社的高职高专规划教材，同时为了寻求更加适合我院学生特色的教材，我院教师针对落实学院提出的“车间式实境课堂”和“让学生成为准职业人”等一系列要求，结合用人单位的要求和学生家长的意见，自行编写了《建筑材料》、《预算笔算实训》、《Auto CAD练习》、《计算机基础》、《建材建筑业实用英语词句汇编》、《电子设备及信息产业实用英语词句汇编》、《预算实训实用手册》、《建筑施工》、《工程测量实训指导手册》、《建筑历史》等教材。

五、实习实训

本专业可与其他建筑工程类专业共享部分实习实训室和实训设备。我院为孵化本院学生创业就业能力，学院出资搭建了一系列的学生创业和就业平台。其中已经注册成功的有以下几个实体可供本专业学生享用：石家庄圣兰建筑设计有限公司，注册资金50万，软件开发与应用公司，注册资金10万。

校外实习、实践是实现以就业为导向的根本途径，为增强学生就业能力，实现全员高质量就业，学院着重建立校企合作，现建筑、工程方面已与我院签订校企合作协议的单位有：邯郸市华冶一建公司，河北远东通信系统工程有限公司、河北龙发科技公司、河北中铁建工程橡胶有限责任公司，河北建工集团等。

六、主干课程

1、建筑工程预算

基本内容：工程建设、工程建设费用组成、工程建设定额、工程量计算规则、建筑工程施工图预算编制、技术指标计算。

基本要求：了解工程建设的概念、工程建设项目的划分、工程建设程序；了解设备及工、器具购置费、工程建设其它费用；掌握建安工程费用；了解定额的分类；掌握定额的编制方法；熟练使用定额；熟练掌握工程量计算规则和计算方法；会熟练编制建筑工程施工图预算和技术指标计算。

2、工程施工组织及项目管理

基本内容：项目管理概述、建筑工程项目组织机构、施工组织设计的概念、流水组织方式、网络计划技术应用、建筑工程施工质量控制、建筑工程施工进度控制、建筑工程施工成本控制。

基本要求：了解项目管理的相关概念；熟悉项目组织机构的设置；熟悉施工组织的方式和流水施工的分类；掌握编制施工组织总设计、单位工程施工组织设计的依据和技能；掌握流水施工进度计划编制的依据和方法；掌握双代号网络图的绘制和参数计算；掌握建筑工程质量、进度及成本控制的内容及其相关方法。

3、建筑工程造价管理

基本内容：工程建设、工程造价构成组成、工程造价控制、工程造价管理。

基本要求：了解工程建设概念、掌握工程建设项目划分、工程建设程序；了解建设工程定额计价方法；掌握建设项目各阶段造价的控制与管理；掌握工程索赔费用计算、掌握工程造价审查。

七、就业方向
  毕业生面向城建、交通、土地、规划、房地产、市政、工程监理咨询等单位，从事测量、监理工作，也可担任各类工程的施工技术、施工管理、质量检验与监督及工程预决算等工作，能够胜任测量员、监理员、施工员、预算员、材料员、安全员等专业技术岗位。学生通过努力，可以进一步向监理工程师、造价工程师、建造工程师发展，也可以从事房地产开发管理、企事业单位基建管理工作。