语言自然学习法，是我院独创的行之有效的语言学习方法之一，即运用幼儿学习母语的方法来学习外语。人为的创设这样一个“外语小环境”：你不用外语思维和交流，就无法生活和学习！学习外语，要像幼儿学习母语一样，没有语法、没有句式的约束。我认为语言的学习最重要的就是氛围，就如同每一个刚刚开始呀呀学语的孩子，他不是从背单词，背语法，练习听力开始学习说话而是通过它周围的人、事、物开始学习的。从简单的意识到模仿再到自然而然的自己使用。
我所带的视听说课，在课堂上我努力践行我院的语言自然学习法。课上首先让同学们进行简单的热身，可以是上台背诵小短文，也可以是给大家讲笑话，出谜语等，让其他同学回答或者翻译。之后根据所学单元的主题，让学生们看短片了解此主题的表达方式和用法有哪些，对话交流该怎么展开，同学们看了几遍之后就会对主题之下的对话有所掌握。此时，我要求他们开始背诵对话，并在班级里表演出来，尽量背诵表演。有些学生发音不正确的我会及时纠正，然后在系统学习对话内容，生词及语法。这个方法收到很好的效果，使同学们在最短的时间里学到实用的句子和用法。
另外，我认为在课上如果只讲书本内容，同学们的兴趣不大，所以在课上我会穿插一些英文歌曲及电影片段，符合同学们的兴趣爱好。唱歌练习口语：1）每个国家都有自己的儿歌或是比较简单的歌曲，我们可以跟随着歌曲纠正发音，正确的发音对口语练习至关重要。2）在1)的基础上接触更多的感兴趣的流行歌曲，练习发音的同时记忆单词，从而可以扩充词汇量。
通过看电影学习语言。有很多同学喜欢看外文电影，在电影过程中把自己感兴趣的台词记下来，着重看几遍，理解不了的语法点我会给他们讲解，然后背诵下来，再看两遍就大概能在脑子里形成回放的效果。并且要及时整理台词中的生词、俚语、句型和语法。这样的方法有助于理解语言的文化背景和如何使用这类语言，学生进步很快。
语言自然学习法是学习语言的实用方法，好的方法需要我们长久坚持使用，所以在以后的课堂上，我会继续应用它，以便使学生达到更好的学习效果。
五年制任课教师：睢佳梦
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