独具特色的人才培养模式
学院制定了“准职业人”素质质量标准,确立了“中文底蕴+外语特长+专业知识+职业技能+职业素质”的人才培养模式。各专业制定了“准职业人”质量规格标准,实行“书面考试+案例测试+技能展示+章节论文答辩”的学科结业考核机制,学院还充分利用“四个课堂”——晨读课、口语实践课、翻译实践课和职业精神课全面打造学生综合素质。
鲜明的德育教育模式
学院在全国率先提出了“让学生成为准职业人、让准职业人成为有道德的人、让教师成为专家型职业人、让职业院校发挥培养职业人才的作用”的高等职业教育理念,被中国教育报和中国青年报分别以半版的形式连续报道12天。学院提出了:“微笑式管理,影响式教育、引导式批评”的外译教师育人原则,学院坚持德育、智育并重,时刻融德育于智育之中,在学院推行“德育氛围、德育场建设”。根据年级学生特点,制定了阶段性、系列性、全局性的育人计划。