党的十八大报告强调指出，“为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。”习近平总书记在新一届中央政治局常委与中外记者见面会上，强调最多的是“人民”，充分体现了我们党强烈的宗旨意识和为民情怀。由此可见，群众路线是党的生命线。
河北外国语学院自建校以来，在董事长、校长孙建中的带领下，一直秉承着“问道于民，问需于民，问计于民”的传统，大走群众路线，以人为本，依托群众办学校，从而真正的达到“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的目的。
1、发动群众不脱节
走群众路线就首先要求要紧密联系群众，不能与群众脱节，要把握好群众的思想动态。发动群众的前提是要尊重群众，群众路线的要义也在于“尊重”。只有尊重群众的主体地位，坚持用平等的心态联系群众，不高高在上，不以权压人，群众才能说心里话，道烦心事，讲真想法。
孙建中校长一直提倡“影响式教学”，不将“教育”二字挂在嘴边，在教不言教，越是刻意而为之越是难以达到目的，反倒是“无心插柳”能取得更好的效果，孙校长认为教育应如春风化雨，滋润人心，凡是一开口就说要教育别人的人，这样的人往往最需要被教育，“大教无痕，大爱无疆，有一种质量叫修养，有一种引导叫理想，有一种教育叫影响，有一种管理叫规则，有一种批评叫提醒，有一种和谐叫尊重”是孙校长在一次会议上提出的，这种“随风潜入夜，润物细无声”的教育方式给予了每一位老师和学生最大的尊重。
同时，在尊重老师和学生的基础上，孙校长时刻把握大家的心理动向，要求14个学院的院长定期给学生开院会，自己每周也召开全体教师会议，他将其称之为漫谈。院会和漫谈的意义就在于从中可以激发学生和老师的参与热情，并且孙校长鼓励广大师生亮相亮剑，为的就是从中听建议，听心声，听疑问，坚持民主集中制，反对“一言堂”。孙校长始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，孙校长说过，自己只是一个教育工作者，教育家都称不上，他愿意接地气，甘当小学生，拜广大师生为师，始终与师生心连心、同呼吸、共命运，善于从他们的实践中汲取智慧和力量，办好实事。所以，在孙校长身上，大家总会感到莫名的亲切。
孙校长为了切切实实的联系好广大师生，同时也让大家更多的了解自己，将多年来有感而发的语言精心整合成一本本的“小册子”：《教语拾零》、《一句话的力量》等等，每一本都从各个方面介绍了自己的教育教学经验，字字珠玑，振聋发聩，为老师和同学们前进的道路上点燃了一盏明灯，指引大家向前。在每周二的晚上，学院的每一个班级都会统一举行各种主题的团日活动，根据当时的热点和要点拟定主题，如：“安全校园行，争做校园小卫士”、“书益人生”、“为学弟学妹做点啥”等等，每次团日活动上，同学们针对相关主题各抒己见，踊跃发言，互相倾听，彼此发现了自己心灵中的新大陆，提高了自身认知，积聚了更多正能量。同时学院还设立大学生电视台，网络电视台，广播电台，将学院最新的动态时时汇总，及时传播到师生心坎里，让大家觉得自己和学院是息息相关的，是血肉相连的，是密不可分的，自己就是微观的学院，学院就是广义的自己，自己知道了学院为自己做了什么，然后去想自己应该为学院做些什么，如此良性循环，师生天天向上，学院蒸蒸日上。
2、依靠群众干实事
群众中蕴藏着无尽的智慧。拜群众为师，以谦虚姿态问计于群众，听群众言，知群众意，明群众理，真正把爱民之心、为民之举、惠民之策融入到日常工作之中。为了更好的依靠群众，孙校长用“文化道统”来彰显管理的独特魅力。
学院在办学实践过程中，把取得实效的经验与做法梳理成“理念”，形成了一种独特的“理念文化”。学院注重用文化的传承、传播，来统一人心，统一人的精神，统一人的心气。学院称之为“道统”，即摒弃简单的行政管束，用最简单、最朴素的道理来引导、用最积极、最健康的文化去影响教师，再通过教师去影响学生，做事先做人。“文化道统”的实施，促进了师生的“文化自觉”。“河外理念”已经内化到师生的个性心理结构中。学院逐步实现了“心理导向、思想方向和意识风气”的三结合、三统一的管理境界。
孙建中同志将制度化管理寓于“文化道统”。实行董事会领导下的院长负责制。多年来，学院不断建立、完善各种管理机构，建立、健全了各项运行制度、议事规则，实行董事会领导下的院长负责制。董事会是学院的决策机构，董事会由举办者、院长、教职工代表等人员组成，形成了科学高效的决策机制。
在具体的工作中，他密切联系群众，全心全意依靠群众办学校，认真倾听他们的意愿和要求，使民主管理形式进一步规范化、制度化。
一是进一步完善了以员工代表大会为基本形式的民主管理制度。鼓励员工为教学改革发展献计献策，使改革方案、管理措施具有坚实的群众基础，员工的主人翁地位和民主权利得到进一步落实。
二是推行民主集中制。民主集中制就是学院健康发展的最大法宝。学院发展战略、教育教学规划、教职工工资制度、招生、就业、学生的衣食、住、行等学院的大事小情，都会让各个层次的人员参与进来，广泛地形成一个“意志”，反复讨论、修改，再执行。
三是加强班组建设，充分调动基层员工的积极性和创造性。既发挥了工会组织在教育教学管理工作中的积极作用，又保障了员工的合法权益。
四是各项奖励公开化。在国家奖学金、励志奖学金、助学金、评奖、评优等与学生、教职工相关的评比过程中，一直坚持实行“开放式奖励”，即奖励项目设置的“开放”、奖励项目标准的“开放”和奖励项目申报的“开放”。为的就是使评比的过程透明化，评比的结果公开化，进一步落实学生及教职工的相关权益。
就这样，“民主河外”在广大师生中广为传颂，群众也因此成为了学院最为坚实的依靠。
同时学院实行“龙凤计划”，让百分之九十五以上的学生接受组织能力和干部能力的培养，学生会，团委，青年志愿者协会，青年志愿者联合会等八大组织的成员遍布校园，角角落落都有学生干部的身影，这给予了广大学生充分历练的机会，给了他们一个平台去展现自己，去磨砺自己，同时这也让学院更好的从中发现“一大一小”两种人：“大”是指人才，龙凤计划让很多素质素养本来就很高的学生有了脱颖而出、大展拳脚的机会；“小”是指小人物、小团体、小组织，有性格外向的学生，肯定就有性格内向的学生，他们往往成为默默无闻的“小人物”，龙凤计划让他们敢于大胆的走出第一步，去面对更多的挑战，从“小人物”变成能说、会写、善做的“准职业人”，“小团体，小组织”指的是学生自己成立的各种社团，“轮滑社”、“吉他社”、“舞蹈团”、“合唱团”等等，他们的存在让同学们有了更多的选择去发展自己的兴趣和爱好，学院为他们提供场地，提供器材，并且在每一次的晚会、演出中，都给他们机会到舞台上展现自己，丰富了学生们的“第二课堂”。
善于发现人才就要善于使用人才，善于使用人才就必须善于奖励人才。如果说龙凤计划是“依靠群众干实事”的“播种机”，那么一年一度的表彰大会就是广大师生奉献的“丰收季”，学院每年对为学院发展立下汗马功劳的老师、学生以及团体实行表彰，表彰大会一直实行公开式奖励，即奖励项目设置的“开放”、奖励项目标准的“开放”和奖励项目申报的“开放”。实施这种新颖的奖励方式，目的是“推动工作，激励干劲，唤醒后进”。在今年刚刚结束的表彰大会上，共有近200名老师，2500多名学生和530多个集体受到表彰，这种公开式的奖励方式深的广大师生的好评。
毛主席早就说过：只有让人民来监督，我们才不敢松懈。依靠群众就要接受群众的监督。在河北外国语学院的办公楼楼口始终摆放着院长信箱，方便每一位同学和校长直接联系；在每一次会议的最后，孙校长总是会说一句：“谁还有什么事要说”；任何奖励，如奖学金、助学金、推优入党等，在评选的过程中都是公开化、透明化、民主化，评选的结果一旦揭晓也要公示三天，在大家都没有异议后才予以确认。
3、为了群众解难题
为群众解难题不是简单地走街串巷，也不是庸俗化的经济援助，一定要始终抓住“务实”这个主题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，将贯彻落实中央八项规定作为切入点，让群众更直观地感受到教育实践活动开展的实效。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为群众解难题就要要见利民之功。德莫高于爱民，行莫高于利民。为群众办事，不能停留在口号和一般要求上，必须具体地落实到解决群众生产和生活中的每一个问题上。要以“人民群众得实惠”来检验工作的成效，从群众最需要、反映最迫切、问题最突出的问题入手，尽力而为、量力而行，在落实上见“真功”。凡是群众拥护的、赞成的事，再小、再琐碎也要尽全力去办；凡是群众不满意的，特别是有损于群众利益的事，坚决不做，确保让群众持续得实惠。用自身的“辛苦指数”，换取群众的“幸福指数”。
孙校长千方百计把群众工作做细、做实，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需、解群众之所忧。他把群众当亲人看，时刻思考群众想什么，拥护什么，反对什么，自觉把群众需求作为第一动力，把群众呼声作为第一信号，把群众利益作为第一选择，把群众幸福作为第一目标，把群众满意作为第一标准。
事关群众切身利益的问题，有责任去帮助解决，悉心维护和争取最大限度的实现，事关决策的事项必须落实，凡是定了的事情，就要一抓到底，凡是向群众承诺了的事情，就要坚决兑现。
对于自己的学生，孙校长更多的是像父亲一样，宽容、慈爱。
2007年3月28日，全院师生罹患白血病的贾淑玲同学捐款3万余元。为争取更多的捐助来帮助贾淑玲同学，孙校长在学校网站上独立开辟捐助活动网页，捐助活动网页访问量达5200次；而且，孙校长还带领其班主任和班级同学跑了多家单位联系善款，寻找医院，并亲自到承德市滦平县付营子乡靳家沟门村看望、到承德教育局和该生高中母校联系善款、为该生联系到天津肿瘤医院就医。其中，最令人感动的是，因为同一个学生的命运，一个是大学母校的校长，一个高中母校的校长，两位校长坐在了一起。
